如今的少兒英語培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)很多的，家長們選擇的時候一定要多考察考察，要給孩子找到一個專業(yè)靠譜想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要看環(huán)境跟生源，這點(diǎn)需要家長實(shí)地去看的，另外，我給大家分享一點(diǎn)孩子怎么學(xué)英語的干貨：
家長們可以在一種無意識的情況下讓孩子潛移默化學(xué)習(xí)英語。家長們可以在家里放一些朗朗上口的英文歌曲，一遍又一遍放給孩子聽，讓孩子潛移默化中學(xué)習(xí)英語。家長們在播放歌曲的時候盡量要選擇比較簡單的歌曲，讓孩子比較容易學(xué)會。
英語知識小積累
a: take it easy. it is still early.
b: your watch is slow. let's hurry up.
a: it is time to get up. it is seven thirty.
b: oh, i must be quick or i will be late.
a: come on. it is time for you to go to bed.
b: but i am not sleepy/ i can't go to sleep.
a: when do you get up everyday?
b: i get up at seven and then wash my teeth and face.
a: what day is it today?
b: it is wednesday today.
a: what date is it today?
b: i think it is 8th of may.
a: how is everything at school?
b: it is fine/ it is terrible.
a: can you swim/skate?
b: yes, i can/ sorry, i can't
南京少兒英語培訓(xùn)班
參加少兒英語培訓(xùn)學(xué)校，這些都熟透了!
輔音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體)
其中，[θ ]和[e]這兩個音標(biāo)，它們沒有近似的拼音來對應(yīng)，主要靠嘴形來記憶。
[θ ]―外形像上下牙齒咬著舌頭。
[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[? ]和[? ]這兩個音標(biāo)，可以找到近似的拼音來作為諧音。
[? ]―諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!
[? ]―諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。
/p/，/t/，/k/，/f/，/s/，/b/，/d/，/g/，/z/，/h/，/r/，/m/，/n/，/j/，/ w/與漢語拼音了的聲母發(fā)音一致。
這些就是關(guān)于“南京少兒英語培訓(xùn)班？”的介紹，真想要了解少兒英語培訓(xùn)學(xué)校，正確挑選一所好的學(xué)校，還需要建議我們可以親身學(xué)校去了解跟試聽課程才是主要的，在網(wǎng)上多進(jìn)行一些參閱了解，看看各個學(xué)校的口碑如何再做決定。
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