如今的少兒英語培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)很多的，家長(zhǎng)們選擇的時(shí)候一定要多考察考察，要給孩子找到一個(gè)專業(yè)靠譜想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要看環(huán)境跟生源，這點(diǎn)需要家長(zhǎng)實(shí)地去看的，另外，我給大家分享一點(diǎn)孩子怎么學(xué)英語的干貨：
相信很多人開始學(xué)習(xí)英語，不會(huì)的話就找相同音的中文來代替，家長(zhǎng)要注意了，這種方法用來教兒童學(xué)習(xí)英語，其實(shí)對(duì)孩子來說會(huì)是一種認(rèn)知的干擾，還有就是兒童在讀故事書時(shí)，好不要一字一句的翻譯，應(yīng)該鼓勵(lì)兒童從繪本中理解猜測(cè)，這樣才有助于兒童的推理能力。
英語知識(shí)小積累
a: take it easy. it is still early.
b: your watch is slow. let's hurry up.
a: it is time to get up. it is seven thirty.
b: oh, i must be quick or i will be late.
a: come on. it is time for you to go to bed.
b: but i am not sleepy/ i can't go to sleep.
a: when do you get up everyday?
b: i get up at seven and then wash my teeth and face.
a: what day is it today?
b: it is wednesday today.
a: what date is it today?
b: i think it is 8th of may.
a: how is everything at school?
b: it is fine/ it is terrible.
a: can you swim/skate?
b: yes, i can/ sorry, i can't
南京兒童英語培訓(xùn)課程
參加少兒英語培訓(xùn)學(xué)校怎么弄，這些都是!
輔音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進(jìn)行諧音;
/θ/像一張嘴，咬住舌頭，正是這個(gè)音標(biāo)的發(fā)音。
/e/與之相同，只不過清濁有變化。
/v/就是拼音的w(烏)。
/?/是拼音的sh(師)。
/ts/是拼音的c(次)。
/t?/是拼音的ch(吃)。
/tr/發(fā)音像漢字“戳”
/?/是拼音的r(日)。
/dz/很難表達(dá)啊...有z(資)的音，但是前面濁化了。
/d?/是拼音的zh(知)。
/dr/讀“捉”
/?/是拼音的ng(就是ang eng ing ong的后半部分)。
總而言之，“南京兒童英語培訓(xùn)課程？”就介紹到這里，感謝您的閱讀。
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