南京健康管理師培訓(xùn)班
康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評估，為個人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo)，并實施干預(yù)的全過程。提高人民群眾 的健康水平是建設(shè)小康社會的一項重要標(biāo)志。建小康，首先要保健康。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下，如何利用有限的資源， 大限度的提高生命質(zhì)量及減輕社會負(fù)擔(dān)，是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，人們對健康維護(hù)及改善的需求日益增長，傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模 式已不能滿足發(fā)展的需要。健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。
為了適應(yīng)建設(shè)小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就大批健康管理人才，增強健康管理水平，人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心擬舉辦全國健康管理師交流學(xué)習(xí)班，委托中華保健養(yǎng)生學(xué)會南京分會開展健康管理師職業(yè)技能的交流推廣。
一、推廣對象和申報條件
健康管理公司、健康咨詢中心、藥店、養(yǎng)生或保健中心、養(yǎng)老院(或老年公寓)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、健康體檢中心、醫(yī)務(wù)工作者、健康顧問或從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)及相關(guān)的各界人士。
二、時間和形式
時間：90學(xué)時，小班化講授交流，一期學(xué)不會下期免費再學(xué)。
三、講授內(nèi)容
采用人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心教材《健康管理師講授教材》，
1、專業(yè)知識：
健康管理師職業(yè)概述;健康管理概論;健康風(fēng)險評估和風(fēng)險管理;健康保險與健康管理;健康教育與健康促進(jìn);生命倫理學(xué);健康管理服務(wù)與營銷;健康管理相關(guān)法律制度;
2、相關(guān)學(xué)科知識
臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識;初級衛(wèi)生保健;主要慢性非傳染性疾病;篩檢的基礎(chǔ)知識;循證醫(yī)學(xué);預(yù)防醫(yī)學(xué);流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)基本知識;中醫(yī)藥學(xué);醫(yī)學(xué)信息學(xué);膳食與營養(yǎng);身體活動;心理健康;營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、身體活動;
3、專業(yè)技能：
健康管理技能技巧、疾病管理；
其他就是課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和新理念的同時，尤其突出健康管理師在實際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。
四、結(jié)業(yè)和待遇
參加交流并考核合格者，頒發(fā)人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心《CETTIC健康管理師》證書，全國通用，是求職、任職、單位錄用的重要依據(jù)之一。
該證書帶有防偽標(biāo)識，其序列號為號碼，學(xué)員資料錄入人力資源和社會保障部中國職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定服務(wù)網(wǎng)(.cettic)并可網(wǎng)上查詢真?zhèn)巍?/p>
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