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星方向少兒主持人培訓

星方向少兒主持人培訓

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星方向少兒主持人培訓
課程說明
課程級別
中級
培訓周期
3-6個月
上課地址
中國南京棲霞區(qū)
【課程詳情】

星方向(情商)少兒藝術團不是簡單的藝術培訓,而是將枯燥難懂的情商教育體系融入了日常輕松的、好玩的、能夠帶來興趣的藝術培訓中,讓孩子們在提升興趣的時候軟植入情商教育,讓孩子們真正的寓教于樂。星方向在中國甄選精品高端課程:少兒模特(提示孩子的形體氣質與自信心)、電視舞動(鍛煉孩子的表現(xiàn)力與自信感,每個孩子都可以在電視熒屏上展示)、少兒馬術(鍛煉孩子的不良形體,提升孩子的勇氣與毅力)、少兒高爾夫球(鍛煉孩子耐心和提示生活品味)、電視小主持人(鍛煉孩子的語言組織能力與表現(xiàn)能力,每位學員都可以通過電視熒屏表現(xiàn)自己提升自我)。




星方向不僅有精品的情商藝術培養(yǎng)課程,更有專業(yè)的少兒形體模特比賽,通過專業(yè)性性的少兒賽事不僅培養(yǎng)孩子們從小對美的認識,而且在賽事學習模特表演期間,可以糾正孩子的不良形體,在舞臺上讓孩子充分的發(fā)揮及鍛煉,讓孩子在成長的道路上擁有更多的自信與氣質。少兒模特賽事運用少兒模特的培養(yǎng)和教育的模式,以創(chuàng)新的綜合素質教育模式突破道德教育局限于課堂的傳統(tǒng)模式,以少年兒童喜聞樂見,特別是可以廣泛參與并很快得到提高的形式,將道德、禮儀、文化以及藝術融入在寓教于中,從中鍛煉勇敢,增加自信,培養(yǎng)氣質,不斷提高自身素質,培養(yǎng)出新一代陽光、自信、勇敢的少年兒童!讓孩子在21世紀社會競爭激烈的今天為以后的學習、工作、生活中打下務實的基礎!


星方向少兒情商藝術中心精品課程:少兒形體模特、TV舞蹈、TV主持、少兒馬術、少兒高爾夫球), 星方向品牌定位于中國高端兒童藝術教育領域立足于城市高端消費場所。




少兒主持表演的好處
學者余秋雨先生說:“ 一個孩子如果沒有機會從小學習表演,將來很難成為有魅力的社會角色,讓兒童參加戲劇表演,不是要培養(yǎng)文藝愛好者,而是要賦予孩子們一種社會技能 ” 。
兒童身上具有從事藝術活動的天生傾向和能力,讓孩子參與少兒主持和表演的培訓,通過以角色扮演、聲、臺、形、小品練習等的綜合訓練,讓孩子了解主持是什么,表演是什么。通過普通話練習、歌唱語感練習、心理素質訓練,糾正日常錯誤的語音,培養(yǎng)孩子藝術表現(xiàn)力和語言表達能力。再經(jīng)過歌唱表演 影視表演等系統(tǒng)化訓練,最終讓孩子達到說、學、逗、唱多才多藝發(fā)展,培養(yǎng)孩子的表演天賦,充分調動孩子學習表演的積極性,讓兒童在學習主持和表演的過程中獲得健康的心態(tài),在潛移默化中使孩子形成完美的人格,構建孩子的多元潛能。

少兒主持和表演適合于4——14歲以內的少年兒童。 少兒主持旨在培養(yǎng)孩子良好的表達(即口頭)能力,開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合能力。課程以專業(yè)播音主持課程為基礎,主要語音、發(fā)聲技巧、表達技巧和即興等課程,通過學習,掌握科學的發(fā)聲練習,基本臺詞功底訓練,普通話糾正,通過繞口令、歌謠、詩歌、故事等練習,學習以氣帶聲、用氣說話,在正確發(fā)音的基礎上,學習如何增強表演的語言技巧。學生基本能夠具備標準的普通話語音,流暢的語言表達能力,并具有良好的演講和主持能力,增強自信。


少兒表演旨在培養(yǎng)孩子良好的表現(xiàn)能力,挖掘孩子的表演天賦,通過素質課,開發(fā)心智、挑戰(zhàn)自我、培養(yǎng)學員正確認識自我、獨立自主的能力、以及集體合作精神;通過形體課,從站、坐、行、舞蹈等方面入手,規(guī)范言談舉止以及提高社會綜合能力,適應社會競爭等方面奠定良好基礎。通過表演課,基本功入門,動作模仿、情景角色模仿、小品表演、即興表演.通過人物、動物模彷情感訓練,培養(yǎng)孩子在表演中的信念感和真實感,進行表演生活片段及情景劇和小品訓練,達到學生的想象力和表現(xiàn)力。 通過以上課程的學習,輔助孩子完成從興趣向專業(yè)過度,讓孩子多方面感知、發(fā)展、嘗試、鍛煉,同時培養(yǎng)孩子的陽光性格,合作精神,塑造孩子的情商,讓他們擁有更為廣闊的發(fā)展空間,為將來的人生之路添磚加瓦! 我們會的培養(yǎng)孩子積極、健康的心態(tài),促進孩子自信心的形成,不怯場,克服膽怯心理釋放他們的天性,提高溝通能力,觀察能力,敢于與人交流,大膽自信,勇于接受挑戰(zhàn)。同時提高孩子的坐姿、站姿。


少兒主持和表演培訓的教學目標:
1、糾正語音、發(fā)聲中存在的問題,規(guī)范運用普通話; 2、提高運用口語自如交流和表達的能力;
3、提高當眾講話的膽量,增強自信心;
4、塑造優(yōu)美形體,培養(yǎng)高雅氣質;
5、促進自主性、創(chuàng)造性、想象力的發(fā)展,激發(fā)創(chuàng)編的欲望。
6、促進合作交流能力的發(fā)展。
7、讓孩子在激烈的社會競爭中不輕易被淘汰!

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