課程名稱 |
“十三五”時期高等教育改革發(fā)展形勢和政策要點 |
高校意識形態(tài)領域的挑戰(zhàn)與工作路徑選擇 |
培訓中心內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量建設 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教育發(fā)展與學校建設 |
學校發(fā)展與管理干部的責任 |
中國特色的現(xiàn)代培訓中心制度建設 |
打造真正的培訓中心課程-培訓中心教學改革與管理 |
全新思維與學校文化設計 |
學科帶頭人培養(yǎng)與創(chuàng)新團隊建設 |
教師文化:學校發(fā)展的軟實力與正能量 |
高校人力資源管理與績效考核 |
智慧校園與高校信息化建設 |
高校行政工作理論與實務 |
依法治校和高校干部法律風險防范 |
新時期高校干部黨風廉政建設 |
高校危機管理與媒體應對 |
心理學與心理壓力調(diào)適 |
高等教學感悟 |
中國傳統(tǒng)文化與領導力提升 |
現(xiàn)場教學:延安-梁家河黨性教育 |
溫馨提示
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關(guān)于厚學
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