項(xiàng)目背景

為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》，貫徹《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》(國(guó)發(fā)〔2013〕40號(hào))文件精神，落實(shí)《人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于公布職業(yè)資格目錄的通知》(人社部發(fā) [2017] 68號(hào))文件內(nèi)容，規(guī)范和培養(yǎng)大批健康產(chǎn)業(yè)人才，滿足市場(chǎng)發(fā)展的需求，促進(jìn)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

健康管理師是對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是衛(wèi)生行業(yè)特有的職業(yè)，現(xiàn)已納入2017年9月12日人力資源和社會(huì)保障部公布的職業(yè)資格目錄中，由衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心鑒定發(fā)證。

發(fā)展趨勢(shì)

隨著政策導(dǎo)向和人們對(duì)于個(gè)體健康的重視程度提高，健康管理師的職業(yè)發(fā)展可能有較大的空間和延續(xù)性，也可以豐富人們生活中對(duì)于健康知識(shí)和管理需求的重要補(bǔ)充。

報(bào)考優(yōu)勢(shì)

l 前途廣闊：健康管理師是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，我國(guó)慢性病患病率高，人們的健康意識(shí)增強(qiáng)，我國(guó)的醫(yī)療體系也在在像健康管理體系轉(zhuǎn)型升級(jí)

l 職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)：提升場(chǎng)的含金量和升職率，就業(yè)機(jī)會(huì)多，可在醫(yī)院、社區(qū)、健康管理機(jī)構(gòu)等工作，工資薪酬高

l 政策補(bǔ)貼：考過滿足條件可享受政策補(bǔ)貼2000元；每年可抵3600元的個(gè)稅；增加落戶積分

l 健康管理：學(xué)習(xí)健康知識(shí)，管理自己和家人的身體健康，提升家庭幸福感

招考對(duì)象

l 有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)藥公司、藥店、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、養(yǎng)老護(hù)理機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員;

l 在健康管理公司、體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生機(jī)構(gòu)、母嬰服務(wù)、保健食品、營(yíng)養(yǎng)配餐等行業(yè);

l 從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)保健和心理疏導(dǎo)及相關(guān)服務(wù)的從業(yè)人員;

l 大中小學(xué)校校醫(yī)、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;

l 從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員;

報(bào)考條件

符合以下條件之一者，可報(bào)名參加健康管理師(三級(jí))培訓(xùn)和考試：

l 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)?？埔陨?/span>學(xué)歷證書

l 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書

l 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等?？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書

報(bào)名資料

1.身份證原件

2.學(xué)歷原件

3.個(gè)人 2 寸免冠白底證件照3 張

4.《衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定個(gè)人申請(qǐng)表》

5.從事本職業(yè)年限單位證明2-3年

網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)

1.多終端智能教學(xué)：                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的OTO教學(xué)模式，打造多元化的綜合服務(wù)網(wǎng)校系統(tǒng)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)管理。

（1）報(bào)考系統(tǒng)一站化：

l 支持網(wǎng)上一鍵付款，從報(bào)名到考試，一站化服務(wù)，學(xué)員報(bào)考

（2）教學(xué)系統(tǒng)完整化：

l 錄播課程:錄制高清課程，詳細(xì)講解知識(shí)點(diǎn)，學(xué)員迅速掌握考點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)

l 直播課程：在線直播教學(xué)，師生互動(dòng)，答疑解惑，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)

l 題庫配置:章節(jié)練習(xí)、練習(xí)等，配置豐富題庫，智能解析，學(xué)情分析，提高學(xué)習(xí)效率

l 多端學(xué)習(xí):PC端網(wǎng)站、APP、網(wǎng)校、小程序，多端即時(shí)同步；同時(shí)支持安卓、IOS兩大系統(tǒng)，滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，充分利用80％的碎片時(shí)間

（3）學(xué)習(xí)系統(tǒng)智能化：

l 班級(jí)管理：班主任分班管理，語音溝通，師生交流無距離；打卡式學(xué)習(xí)，及時(shí)、掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度

l 筆記收藏:記錄學(xué)習(xí)難掌握點(diǎn)，知識(shí)共享、內(nèi)容沉淀、知識(shí)提煉

l 在線問答:答疑解惑，實(shí)時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)問題，及時(shí)互動(dòng)

l 學(xué)習(xí)計(jì)劃:構(gòu)建知識(shí)體系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，按部就班，學(xué)習(xí)就像打怪升級(jí)

（4）學(xué)習(xí)內(nèi)容優(yōu)質(zhì)化：

l 課件清晰：采用高清互動(dòng)液晶屏播放，錄制實(shí)時(shí)書寫板書，呈現(xiàn)畫面立體感，還原教學(xué)場(chǎng)景

l 圖文配音：圖文課件基于教學(xué)理念和視覺心理設(shè)計(jì)，專業(yè)配音，音質(zhì)流暢，畫面清新直觀

l 課件內(nèi)容：包含直播課、錄播課、課堂實(shí)錄課、互動(dòng)訪談?wù)n、實(shí)操演示課，學(xué)員輕松學(xué)習(xí)

課程